Nach einem Einführungsvortrag für Schülerinnen und Schüler ging es am Freitag, den 22. März, mit Vorträgen zur Energiemodellierung und organischen Photovoltaiksystemen los. Am zweiten Tag erfuhren die Lehrerinnen und Lehrer etwas über die Grundlagen der chemischen Energiespeicherung und wie Neutronen helfen, Energiespeicher zu erforschen. „Intelligente Stromnetze“ und „Biomasse und die Energiewende“ standen nachmittags auf dem Programm. Kaffeepausen boten Raum für Gespräche mit den Dozentinnen und Dozenten und Diskussionen. Am Sonntag schließlich beschäftigten sich die Vorträge mit der Tiefengeothermie und der Windenergie.
Die Fortbildung, die Technische Universität München (TUM) und Gymnasium Zwiesel bereits seit 43 Jahren gemeinsam im Bayerischen Wald organisieren, gibt den Lehrerinnen und Lehrern während eines Wochenendes Einblick in ein aktuelles Forschungsgebiet. Von Seiten der TUM leiten Prof. Dr. Winfried Petry und Prof. Dr. Peter Müller-Buschbaum das Seminar, in Zwiesel zeichnen die Lehrer Heribert Strunz, Claus Starke, Christian Stoiber und Thomas Kufner verantwortlich.
Termin und Thema für das nächste Edgar-Lüscher-Seminar stehen bereits fest: Vom 24. Bis 26. April 2020 werden Hochschuldozenten rund um das Thema „Archäologie und Kunstgeschichte mit physikalischen Methoden“ sprechen.
Weitere Informationen:
Auf Youtube findet sich ein Film des Vortrags von Prof. Dr. Winfried Petry
